新概念英语，大家觉得孩子上了有用吗？为什么呢？

1. 新概念英语，大家觉得孩子上了有用吗？为什么呢？

有用。能够学好英语对孩子的未来将会有更多的益处，不管是国企还是外企来说，都会接触到对外交流的基础，而这样一个庞大的语言，能够提前学习，从小奠定基础非常重要，能够给我们带来更多乐趣，改善自己的学术水平，新概念英语成为一个更好的选择，教科书不仅有趣生动，而且能够为我们带来更好的体验，从而实现更大的价值，为我们增添更多有趣的知识。
一、让孩子掌握一定基础。
孩子的英语学习要从小时候培养，新概念适合各个年龄段的学生进行学习，能够为我们带来基础的知识，从而慢慢改善，英语是一个长期学习的过程，更不能间断，也不能有任何放松，要让孩子有一种意识，这样在未来也能有更多发展可能，从而实现更大的成功。

二、能够增添更多乐趣。
兴趣是成功路上的重要一部分，能够让我们主动去学习，增添更多技能，学习本身都是一项枯燥乏味的工作，如果不及时寻求资源，找到自己的乐趣，很难能够坚持，这个过程中我们不仅需要提升能力，同时也要及时反思，让自己学好英语这门语言，英语没有我们想象的那么难，只是很多人会排斥，如果能够静下心来认真体验，终将会成功。

三、培养孩子对英语学习的兴趣。
孩子的兴趣要从小形成，这样会让他们事半功倍，在这个过程中不仅要提升个人学习能力，也要注意自己的水平，结合个人优势进行选择，新概念本身涵盖范围十分广泛，能带给我们不一样的体验，提供更多的感受，得到更好的成绩。

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2. 新概念英语，大家觉得孩子上了有用吗？原因是什么？

大部分家长都听说过新概念英语，特别是在孩子上学学习英语的时候教学版本有可能也会选择新概念英语，因为新概念英语是按照人类学习英语的规律而编写出来的，针对于中国孩子的语感来说非常的有利，无论是在单词的记忆上，还是在短文的理解上新概念英语的学习方式，充分贴合了当代孩子学习英语的方式，让更多的孩子在学习英语当中产生浓厚的兴趣，从而爱上学习英语也让更多想要提高英语成绩的孩子，在新概念英语当中找到学习的方法，从而使自己的成绩有所提高。

虽然说新概念英语的内容比较好，但是也必须要以正确的方式来学习，才能使书中的内容更有利于孩子学习英语，比如说一定要让孩子在学习新概念英语的时候摆脱传统的死记硬背，尤其是对于单词和英语句子的记忆，最好是通过情景对话和演讲的方式，来让孩子更深刻的学习英语，而且书中的教学方法也是十分贴合情景教学的，这样子不仅可以使孩子能够愉快的学习课本当中的内容，而且对于单词短语语法这种十分难记的知识也能够轻而易举的学会。

特别是新概念英语当中的文章都是非常经典的，非常适合孩子背诵，当孩子不断背诵新概念英语当中的短文之后，就会对单词和语法有一定的理解，因为这些文章里面都充分包含着这些学习内容，而且从整个新概念英语的学习当中，学生会更擅长听、读和写，有许多孩子对于写单词并没有什么大的问题，但是如果单纯的听发音来辨别单词以及意思的话，就非常的困难，新概念英语学习内容中就可以帮助我们更好的去培养这种能力，所以让孩子学习新概念英语，效果是很好的。

3. 孩子学习新概念英语有用吗？

因为新概念英语很旧不建议学新概念英语。实践中，《新概念英语》教材对儿童来说，是非常困难的，不适合小学生学习，尤其是《新概念英语》第二册以后的教材。为了迎合少儿英语培训市场，出现了《新概念英语》青少版本，青少版本书中出现了图片和彩印，内容编排有梯度，知识点的呈现有层次和重点，通常一个单元就讲一个语法知识点，教材还配套有DVD和MP3。

新概念英语的缺点
新概念英语已经过去了很多年，里面的有些材料确实可能过时，某些表达，某些文化的内容，可能都有所更新。但是，这不仅仅是新概念英语的问题，其他的英语学习材料同样如此，都会有过时的问题。

4. 孩子有必要学新概念英语吗

　　孩子有必要学新概念英语吗？新概念是目前市面上比较火的一种英语辅导教材，对学生英语水平提高很有帮助，学生和家长可以根据自己的实际情况进行学习。
  
   
    1  孩子有必要学新概念吗   
 　　有必要。新概念英语在教育界我们称之为教材之王，这本书是按照人类的语言学习规律编写的，是培养孩子语感的最佳教材。但实际上现在所有新概念的教育仍然是采用的传统英语学习方法去学的，这样新概念这本书真正的价值并不能得到很好的体现，同时还增加了孩子的学习负担。
  
 　　那新概念我们应该怎样学才是最好的呢？我们首先要摆脱传统以单词、短语为单位的教学模式，改为以句子为单子进行教学，通过对话、演讲的方式来进行教学，这样孩子学起来单词、短语语法就都不用死记硬背了，同时学起来还特别的轻松愉快，知识点掌握还不容易遗忘。
    1  孩子应该什么时候开始学新概念   
 　　孩子新概念一册学的还不错，学完之后进入到新概念二册的学习为什么跟不上呢？
  
 　　那么实际上，《新概念英语》一册和《新概念英语》二册之间的难度还是有不小的差别的。较之于《新概念英语》一册的基础时态，《新概念》二册中出现了现在完成时、过去完成时、过去进行时和被动语态等难度较大的知识点，难度上显然是上了一个台阶。那么孩子直接进入《新概念》二册的学习的话可能会有所困难。这个时候可能为孩子进入《新概念》二册设置一段时间的铺垫和衔接，通过一段时间的对前面知识的复习以及对新知识的预设，让孩子慢慢地体验到难度的增加会显得比较合理。经过一段时间的适应之后，孩子们就可以放心的进入到新概念二的学习啦！
    1  为什么要让孩子学习新概念英语   
 　　新概念系列是很合适的参考教材，供同学们来熟读。
  
 　　如今，许多的学校都会要求同学们通过背诵《新概念英语》课文作为教学目标之一。很多重点中学的同学们都能够熟练默写背诵新概念系列的课文。其实，到了大学甚至考研阶段，同学们还都用新概念教材所谓背诵材料，可见其在英语学习者心目中的地位。这么多的应用案例，也证明了新概念系列是值得我们的同学们深入推敲学习的。
  
 　　英语课文背诵不失为一种最扎实最快捷的英语学习方法。虽然说枯燥乏味，需要相当大的毅力，但是通过通篇的背诵，首先我们会摸透全文的单词词组，对文章的句式用法、语法知识也能了如指掌。背诵也是开发我们大脑、提高阅读能力、锻炼记忆能力的好方法。
  
  
 　　从整个语言学习的过程中来说，中国学生更擅长听、读，输入没什么问题，但是说、写这种需要输出的形势，往往让我们的同学们十分痛苦。这也是最能见同学们功力的。要保证能够流利的输出，知识储备是首要条件，而新概念系列正是作为输入源非常合适的教材。

5. 新概念英语，今天的孩子还有必要学吗？新概念英语是什么？

哪怕我们的九年义务教育中没有将新概念英语作为教材，但是我们时常能在街道上看有关新概念英语的培训班。新概念的教材是业界里公认的好品质课本之一，它已经进入中国30余年，但依旧经久不衰，可谓是非常经典的。那么对于新概念英语，今天的孩子还有必要学吗？新概念英语到底是什么呢？
小编认为如今的孩子还是有必要学的，因为当今的孩子在课堂上学习的英语大多是为了考试，读与写的能力的确得到了锻炼，但是听与说的能力却差强人意。想让孩子的英语变得更加实用，建议家长们还是带着孩子去线下班学习一下新概念英语。如果没有条件，可以报一些网课，让孩子在家里学习，如果孩子的自制力较差，家长们要多用些心管制。
新概念英语是一套英语教材，一共有4册，它能满足不同类型和不同层次的英语学习者的需求。这套教材不仅有精湛的实用性，还有严谨的科学性与浓郁的趣味性，深受许多中国学者的青睐。第一册就像是学习英语的敲门砖一样，主要讲述了英语中的词法，句法，语法和语音语调等结构知识。
第二册就像是构建英语的基石，逐步讲解了语法的要点，将一些经典的句型结构融入了课文当中，能够让学生学习到许多地道的句型。第三册分析了英语句子中的逻辑关系，讲述了时态语态和一些难点用法。第四册涵盖了哲学，美学，经济，文化等多个学科门类，里面蕴含的西方文化独特的思维方式能提高学者的英语鉴赏水平。
总之，新概念教材特别适合想要系统学习英语的人，可以构建他们基本的对话能力与英语基本功。

6. 孩子有必要学新概念英语吗

 孩子有必要学新概念英语吗？新概念是目前市面上比较火的一种英语辅导教材，对学生英语水平提高很有帮助，学生和家长可以根据自己的实际情况进行学习。
     
   孩子有必要学新概念吗   有必要。新概念英语在教育界我们称之为教材之王，这本书是按照人类的语言学习规律编写的，是培养孩子语感的最佳教材。但实际上现在所有新概念的教育仍然是采用的传统英语学习方法去学的，这样新概念这本书真正的价值并不能得到很好的体现，同时还增加了孩子的学习负担。
   那新概念我们应该怎样学才是最好的呢？我们首先要摆脱传统以单词、短语为单位的教学模式，改为以句子为单子进行教学，通过对话、演讲的方式来进行教学，这样孩子学起来单词、短语语法就都不用死记硬背了，同时学起来还特别的轻松愉快，知识点掌握还不容易遗忘。
   孩子应该什么时候开始学新概念   孩子新概念一册学的还不错，学完之后进入到新概念二册的学习为什么跟不上呢？
   那么实际上，《新概念英语》一册和《新概念英语》二册之间的难度还是有不小的差别的。较之于《新概念英语》一册的基础时态，《新概念》二册中出现了现在完成时、过去完成时、过去进行时和被动语态等难度较大的知识点，难度上显然是上了一个台阶。那么孩子直接进入《新概念》二册的学习的话可能会有所困难。这个时候可能为孩子进入《新概念》二册设置一段时间的铺垫和衔接，通过一段时间的对前面知识的复习以及对新知识的预设，让孩子慢慢地体验到难度的增加会显得比较合理。经过一段时间的适应之后，孩子们就可以放心的进入到新概念二的学习啦！
   为什么要让孩子学习新概念英语   新概念系列是很合适的参考教材，供同学们来熟读。
   如今，许多的学校都会要求同学们通过背诵《新概念英语》课文作为教学目标之一。很多重点中学的同学们都能够熟练默写背诵新概念系列的课文。其实，到了大学甚至考研阶段，同学们还都用新概念教材所谓背诵材料，可见其在英语学习者心目中的地位。这么多的应用案例，也证明了新概念系列是值得我们的同学们深入推敲学习的。
   英语课文背诵不失为一种最扎实最快捷的英语学习方法。虽然说枯燥乏味，需要相当大的毅力，但是通过通篇的背诵，首先我们会摸透全文的单词词组，对文章的句式用法、语法知识也能了如指掌。背诵也是开发我们大脑、提高阅读能力、锻炼记忆能力的好方法。  
   从整个语言学习的过程中来说，中国学生更擅长听、读，输入没什么问题，但是说、写这种需要输出的形势，往往让我们的同学们十分痛苦。这也是最能见同学们功力的。要保证能够流利的输出，知识储备是首要条件，而新概念系列正是作为输入源非常合适的教材。

7. 孩子有必要学新概念英语吗

　　孩子有必要学新概念英语吗？新概念是目前市面上比较火的一种英语辅导教材，对学生英语水平提高很有帮助，学生和家长可以根据自己的实际情况进行学习。
  
   
    1  孩子有必要学新概念吗   
 　　有必要。新概念英语在教育界我们称之为教材之王，这本书是按照人类的语言学习规律编写的，是培养孩子语感的最佳教材。但实际上现在所有新概念的教育仍然是采用的传统英语学习方法去学的，这样新概念这本书真正的价值并不能得到很好的体现，同时还增加了孩子的学习负担。
  
 　　那新概念我们应该怎样学才是最好的呢？我们首先要摆脱传统以单词、短语为单位的教学模式，改为以句子为单子进行教学，通过对话、演讲的方式来进行教学，这样孩子学起来单词、短语语法就都不用死记硬背了，同时学起来还特别的轻松愉快，知识点掌握还不容易遗忘。
    1  孩子应该什么时候开始学新概念   
 　　孩子新概念一册学的还不错，学完之后进入到新概念二册的学习为什么跟不上呢？
  
 　　那么实际上，《新概念英语》一册和《新概念英语》二册之间的难度还是有不小的差别的。较之于《新概念英语》一册的基础时态，《新概念》二册中出现了现在完成时、过去完成时、过去进行时和被动语态等难度较大的知识点，难度上显然是上了一个台阶。那么孩子直接进入《新概念》二册的学习的话可能会有所困难。这个时候可能为孩子进入《新概念》二册设置一段时间的铺垫和衔接，通过一段时间的对前面知识的复习以及对新知识的预设，让孩子慢慢地体验到难度的增加会显得比较合理。经过一段时间的适应之后，孩子们就可以放心的进入到新概念二的学习啦！
    1  为什么要让孩子学习新概念英语   
 　　新概念系列是很合适的参考教材，供同学们来熟读。
  
 　　如今，许多的学校都会要求同学们通过背诵《新概念英语》课文作为教学目标之一。很多重点中学的同学们都能够熟练默写背诵新概念系列的课文。其实，到了大学甚至考研阶段，同学们还都用新概念教材所谓背诵材料，可见其在英语学习者心目中的地位。这么多的应用案例，也证明了新概念系列是值得我们的同学们深入推敲学习的。
  
 　　英语课文背诵不失为一种最扎实最快捷的英语学习方法。虽然说枯燥乏味，需要相当大的毅力，但是通过通篇的背诵，首先我们会摸透全文的单词词组，对文章的句式用法、语法知识也能了如指掌。背诵也是开发我们大脑、提高阅读能力、锻炼记忆能力的好方法。
  
  
 　　从整个语言学习的过程中来说，中国学生更擅长听、读，输入没什么问题，但是说、写这种需要输出的形势，往往让我们的同学们十分痛苦。这也是最能见同学们功力的。要保证能够流利的输出，知识储备是首要条件，而新概念系列正是作为输入源非常合适的教材。

8. 孩子学新概念有用嘛？

新概念对提高孩子的英语水平有很大的作用。
这里我就介绍一下新概念各册的作用：
1、新概念英语第一册注重口语练习，孩子学习后最基本的英语日常对话可以掌握了。
2、新概念英语第二册注重语法，文章短小而精悍，可以帮助孩子弄清楚语法问题。
3、新概念英语三四册用词比较高级，句型多变，文章长度有所增加，而且是十分地道的英文，很适合英语的提高练习。
另外，由于新概念英语的印刷是黑白的，可能不太适用于年龄小一点的孩子，尽管年龄小一点对在内容上对新概念英语一已经掌握了不少，那么我建议可以选择它的青少儿版本的。

新概念这一套书已经盛行了那么多年，肯定有它的价值所在。我们的英语教学法有很多种，例如语法翻译法，情景教学法，交际法，还有现在用的任务型教学法等等。
新概念英语采用的是情景交际法，就是提出生活中各种语境，在语境中学习英语。它的好处就是贴近生活，有一定的实用性，缺点就是它无法罗列出生活中的所有情景。
有的人说新概念英语已经过时了，我对于这种讲法不是很认同。我们英语教学最早使用的是语法翻译法，尽管已经在英语教学上使用率有所减少，但它还是必不可少的一项内容，我们在特定的环境下面对特定的教学目的，还是会使用到这个方法。所以作为情景教学法的典范—新概念英语没有过时，它还是受到了很多读者的青睐，只是看老师增对不同的学生，如何去利用它来达到教学目的。
新概念英语它罗列的情景生动有趣，能够引起很多读者的兴趣。它里面所设计的练习设计听说读写各个方面，无论是单词还是语法，都比较全面，能够涵盖日常的英语。