《晚安，大猩猩》

1. 《晚安，大猩猩》

    《晚安，大猩猩》是一本幽默有趣的充满创意的适合于睡觉之前阅读的图画书。读完之后就想着带着孩子们玩戏剧游戏。
  
    暖身游戏我用了“节奏步行”，使用了铃鼓做道具。要求小朋友按照铃鼓的节奏的快慢行走，铃鼓停下来，就定格做一个动物的样子，并且保持不动，违反规则停玩一次。第一次我让小朋友随意定格自己最喜欢的小动物。
  
                                          
 有个小朋友在游戏前提问：老师，别人和我做一样的动作怎么办？我的回答是：那证明你们两个是心有灵犀一点通。我说完他会心一笑，我还听到有的小朋友说：心有灵犀一点通是什么意思！我说：就是说两个人是最好的的朋友，想的动作都是一样的。
  
     第二遍，我说现在你们变成了小动物，你们得模仿它们走路，定格画面是《晚安，大猩猩》故事里的动物。
  
 
  
                                          
 
  
                                          
 我是小老鼠，我是大象，我也是大象。
                                          
 我是犰狳
                                          
 
  
                                          
 我是长颈鹿，我是小老鼠
                                          
 我是鬣狗
                                          
 我是大象，我是猩猩，我是犰狳。。
  
 我开始换指令，定格画面是三个人抱抱。小朋友按照铃鼓节奏行走，很快一些人已经开始找到伙伴抱在一起了，我强调规则铃鼓节奏没有停不可以找人抱抱。有两个小朋友没有找到第三个伙伴被停玩了一次。三个人抱在一起一定的保持不动否则被停玩。。。
  
 
  
                                          
 我们是大狮子。
                                          
 我们是大象
                                          
 我们是犰狳
                                          
 我们是大狮子
                                          
 孩子们在玩游戏中把图画书中的人物缕了一遍。
  
     
                                          
 我带着孩子们再一次看个图画书中的画面，让孩子们观察动物们的位子在哪里，并记在脑海里。    
                                          
 我翻到这页。让他们说说这些“晚安”分别是那个动物说出来的？我们共同设置了图画书里的场景，让孩子们找到属于自己喜欢动物的位子
  
 
  
                                          
 
  
  
 
  
                                          
 
  
                                          
 简单的场景，孩子都能扮演好角色进入到游戏中去。孩子是天生的演员！！
  
                                 2019.6.19

2. 大猩猩读后感

安东尼罗宾的大猩猩是一位缺乏父爱的安娜的心路历程。
  
 她爸爸非常的忙，没时间跟安娜聊天，没时间陪她做游戏，每次问他她都说第2天，要么就是周末，周末又直喊累。
  
 直到安娜生日前夕，她爸爸送了他一个玩具猩猩，安娜很伤心地扔到了一边。
  
 半夜里大猩猩变成了一个跟他爸爸一样高大的人，穿着他爸爸的衣服鞋冒出去了。
  
 他们去动物园里面参观了各种各样的大猩猩，安娜最开心了。
  
 因为安娜最喜欢的就是大猩猩，后来大猩猩还带着安娜去吃东西看电影，跳舞，满意的回家了，第2天早上，安娜一早醒来发现大猩猩又变成了玩具的模样。
  
 生日的那天早上，爸爸跟他说，安娜，我带你去动物园。
  
 于是安娜由这个大猩猩代他父亲完成了心愿，实际生活中他爸爸也带着他去动物园看猩猩了，就是美梦成真。
  
 这个绘本里有非常重要的一个点，就是很多背景都是有大猩猩画作，这些世界名画作都变成了大猩猩。
  
 非常有趣的一条互动线索。

3. 绘本《晚安  大猩猩》有感

         这本书从头至尾闪耀着一种宝石般的色彩，是的，它的颜色既瑰丽又梦幻，整个故事就仿佛是佩姬·拉曼用浓浓的夜色与五彩缤纷的荧光粉画出来的一个梦似的。月光下，动物们一个个随着疲惫不堪的管理人走进了家门……本以为这梦幻一般的色彩会陪伴到故事的最后，可谁想到睡眼惺松的管理人妻子说了声“晚安”，右手拉下床头的荧光灯时，它突然中断了，画面陷入了一片黑暗。这太出乎意料了，画面上只剩下了七个类似于漫画中的白色对话框。这七个声音来自于床上床下七个不同的方向，框里的“晚安”也大小、粗细不同。在这一页之后，还是一片黑暗，而且黑暗的面积还扩大了，横长的画面上只剩了一对倒竖起来的圆眼睛。精彩！可以说这是全书最精彩绝伦的高潮了！细细想来，这两个画面来得并不突兀，既在情理之中，又在情理之外。熄灯之后，当然是黑得伸手不见五指了。再小的孩子也知道那七个声音分别是来自于地板上的长颈鹿、大象，抽屉里的小老鼠，床上的大猩猩以及床边的狮子与床头的鬣狗和犰狳，知道那一对圆眼睛是管理人妻子的眼睛。可以想像，这突如其来的黑暗，一定会让第一次读这本书的孩子先是一惊，但紧接着，就会发出一阵开心的笑声。他或她知道，大猩猩它们被发现了！
  
 
  
                                          
 
  
  
         这本书没有几个字，重复来重复去就是一个“晚安”，完全是靠图画在讲故事，一个正在咿呀学语的幼儿也看得懂。所以有人说：佩姬·拉曼在讲述这个好笑的睡前故事时，更多依赖的是图画而不是文字。
  
 　　 这本书是一本让孩子们备感亲切的图画书。为什么这么说呢？首先，你注意大猩猩呀、大象的笼子，它们不但一人一个房间，地上还都扔着玩具。大猩猩的笼子里是自行车、长毛绒猩猩，大象的笼子里就更有趣了，躺在地上的，竟是图画书《小象巴贝尔的故事》里的巴贝尔。这立刻就会让孩子们联想到自己的房间。再有，那上床倒头就睡的管理人、拉着大猩猩的手往动物园走的管理人的妻子，也都让孩子想到了自己的爸爸和妈妈。至于它的颜色，例如那一串五颜六色的钥匙和一座座五颜六色的笼子，更是孩子们熟悉的卡通色。
  
 
  
                                          
 
  
  
 　　　细节，也是这本图画书的迷人之处。 “许多引人发笑的小细节……而且宁静的故事风格，造就了这本杰出的图画书。” 这本睡前故事也有太多变化的细节了——眼尖的孩子一眼就会发现那个粉红色的气球向月亮飘去，它贯穿全书，最后变成了一个粉红色的小点，飘过月亮。床头柜上的闹钟的指针也在不断变化，大猩猩坐在床上哈欠连天时，它指着11点，而当最后大猩猩在床上发出阵阵鼾声时，它告诉我们时间已经过去了35分钟。也别漏过了墙上和床头柜上的照片，那上面有管理人妻子为大猩猩喂奶时的照片，还有他们夫妇和大猩猩的合影。要说最吸引孩子们的，恐怕还是套在大故事里的小故事——小老鼠和香蕉的故事了。尽管不那么引人嘱目，但小老鼠从一开始就出现在故事里了：第1个画面，它站在锁上咬断了坠着气球的香蕉；第2个画面，它抱着香蕉下到了地上；第3个画面，它把香蕉扛了起来；第4个画面，它开始拖香蕉……而到了最后一个画面，它已经和大猩猩一起，挤到了管理人和他的妻子之间，香蕉也被吃掉，香蕉皮丢到了被子上面。
  
 
  
                                          
 
  
  
 　 　　关于这本书的灵感，佩姬·拉曼说：“我曾立志教大猩猩手语，不过上了一堂手语课后，我意识到我更愿意做的事情是画以大猩猩为主角的图画书。”她还说，她的这本书的创意来自她的童年回忆：“当我还是个小孩子的时候，夏季里最开心的事情，就是晚上光着脚丫子在草地上一边跑一边叫。我们玩踢罐子、玩绕房子跑三圈的游戏，有时候只是站在那里望着别人家的窗户，想像着如果别人家成了自己家那会多有趣。”这本书花了两年的时间10改结尾才得以出版，而出版当年就获得了美国图书馆协会推荐奖。
  
         这几乎是一本无字书，除了晚安，就是几个动物名，一共9个词！但是看这本无字书不需要孩子发挥想像力，因为画面很丰富而且写实，只要孩子仔细观察，就能看到很多笑料，就能发现跟生活中的自己一样顽皮的举动、眼神，以及曾在妈妈脸上看到过的面对孩子的恶作剧的惊讶表情！
  
         这本书中的幽默不仅小朋友能看懂，就连大人也会禁不住一乐。看完这本书，我最喜欢的是那个每页都出现的小老鼠，小老鼠带着一个比他自己身体还大些的香蕉，有时候抱着，有时候拖着，有时候拽着，有时候扛着，，，来来回回地在动物园和管理员的家之间走了几个来回，真不容易啊！那最后最后他有没有把香蕉吃掉呢？嘻嘻，小朋友自己找找答案吧。
  
          作者Peggy Rathmann 真有巧思，书中每一页都有令你意想不到的惊奇！话说动物园的管理员临睡前到每只动物面前一一道晚安，却被调皮的黑猩猩偷了成串的钥匙而不自觉，所有的动物都跑出来，跟着管理员一起回家睡！ 其中的动物包括老鼠，大象，狮子，长颈鹿等等，每个人的家，都有一支配合着家的颜色的钥匙喔！排起对伍来也有一定的顺序，大一点的小孩可以认识颜色及次序！最好玩的是老鼠先生，因为顾着搬香蕉，常从队伍第一个落到最後，途中香蕉还差一点被长颈鹿踩到！
  
 　    注意看喔！Peggy Rathmann连事件发生的时间，都在每页以闹钟表现出来！第一页飞走的气球到最後还消失在月亮的边边！看看管理员客厅墙上的照片，就知道他已经在动物园做很久了，难怪跟大家感情那麽好！尤其是黑猩猩，还有他太太抱着餵奶的照片喔！连卧室的结婚照，它都参加了呢！

4. 《晚安，大猩猩》绘本教学思考

晚安，总是在我们睡前相互问候的一句日常用语，但后面承接了“大猩猩”这个词之后，就变成了一个绘本的题目。从晚安讲起，同学们会和父母说晚安吗？大猩猩的晚安是和谁说的呢？
  
 绘本故事在静谧的夜晚开始，身着制服的管理员开始和每一个动物道晚安。这是一个充满爱心的管理员，同时也在引导孩子们通过彩色的钥匙与彩色的笼子相互对应，在蓝色和紫色承接的天空，发生着这样一件趣事，大猩猩调皮的拿走管理员的钥匙，打开了每一个扇门，动物们和管理员一起走回家里，管理员妻子安静的道一声“晚安”，房间里出现了七个动听的声音，在这个过程中没有惊吓、没有害怕，而是通过七个白色的对话框呈现出人与动物和谐相处的画面。
  
 同时引导学生观察画面中的隐藏信息，管理员家里的钟表画面时钟的刻度的改变，墙上贴了很多照片、卧室里还有管理员妻子与大猩猩的合影，同时引导学生思考“大猩猩为什么要在管理员床上睡觉呢?”同时也要思考大猩猩去而复返的疑问。
  
 正式由于作品诗为相对年幼的孩子创作的睡前故事，因此，温情洋溢、轻松快乐是作品重要的特色，夸张、幽默、生动、活泼，幻想的展开、故事的叙述，都是那么自然而亲切。一如孩子的游戏。想象和现实融为一体，是孩子心里的真实渴望，在孩子们的心中，事情就会这样发生，合情合理，妙趣横生。而童稚的天真美好则蕴含其中，成为这本书艺术生命与感染力的源头。

5. 幼稚班晚安,大猩猩家长感言怎么写

在领到流动小书包后，我们先去了姥姥家，姥姥给皓清讲了一遍。第二天晚饭后，他要求我再给他讲这个故事，我就给他讲了一遍，之后就让他自己讲讲试试，结果皓清很自然的一边翻书一边讲，对每一页的话语好像都背过了一样：“晚安，大象。”“晚安，狮子。”“晚安，鬣狗。”……“晚安。”“晚安。”“晚安”……这让我很是诧异，就跟他爸爸说：“这孩子真聪明，才听了两遍就背过了！”他爸爸有些质疑，我就问皓清：“你在幼儿园里是不是看过这本书了？”皓清很肯定地说了声“嗯。”原来如此，还以为发现了儿子天才的一面，呵呵。
言归正传，《晚安，大猩猩》这本书字里行间充满了温情，读后让人感到诙谐幽默的同时，心里很是温暖，特别是当饲养员在不知不觉中带着动物们回到家并上床睡着后，他的妻子发现了动物们，并没有表现出一般情况下的尖叫和怒斥，而是很自然地穿着睡衣、戴着睡帽、拿着手电筒领着动物们又回到了动物园，似乎对这种事情已经见怪不怪了，而且犯了和饲养员同样的错误，忽略了对猩猩的提防，让它又一次偷走了笼子的钥匙，跑了出来，再次跟着饲养员妻子回了家，夫妻两人最终还是和动物同床共枕，体现出了人与动物的和谐相处，特别温馨，很符合孩子天真烂漫的天性，同时也给孩子进行了一次爱心教育。
很好的一本书，很有意思的一个故事。

6. 绘本《晚安，大猩猩》

先说这个绘本中做为大人我认识了鬣狗，犰狳这样两个不常见又很Q的小动物～
  
 故事情节展开：
  
 夜深人静，动物园的管理员去跟动物们一一道晚安。调皮的大猩猩拿走了他挂在身后的一串钥匙，从笼子里溜了出来，还偷偷放出了大象、狮子、鬣狗，长颈鹿，犰狳……就这样，动物们悄悄地跟在管理员身后回了家……
  
  
 全书文字并不多，基本是管理员和动物们之间互相道晚安。但故事幽默耐读。大猩猩活泼俏皮、图画中又把动物形象描画的栩栩如生，让人忍俊不禁；而气球、小老鼠、大香蕉等一系列精心设计、充满童真童趣更是能让孩子们立刻融入其中。读完这个热闹又有趣的睡前故事，孩子一定能甜美入睡，做个美丽的梦。
  
 借此说一句：晚安，全世界～

7. 《晚安，大猩猩》 睡前读物绘本

一本从头到晚只说“晚安”的绘本，但剧情幽默而温暖，孩子会被故事中不安分的大猩猩逗笑，同时还能感受到动物和管理员之间暖暖的爱，是一本不可多得的睡前读物。这本绘本作者佩吉·拉特曼是凯迪克金奖获得者。《晚安，大猩猩》这本是她的代表作之一，入选美国《20世纪童书宝库》、《学校图书馆》票选“给21世纪的100佳绘本”、荣获美国图书馆协会年度好书奖、美国儿童图书中心“蓝丝带”奖，非常受孩子喜爱。
  
  
 
  
 因为这本绘本剧情和文字非常简单，更多有趣的细节都藏在图画中，所以我们在给孩子伴读这本绘本的时候，我们引导孩子关注以下4点：
  
 
  
 1、绘本的封面就非常具有吸引力，绘本名字中“晚安”的“安”字上的一点是一个月亮，交代了故事的发生时间是在夜晚，大猩猩拿着一把钥匙，对着孩子做了一个“嘘”的动作，特别有神秘感，所以我们在给孩子念完书名的时候，也可以对孩子做一个“嘘”的动作，让孩子有参与感。这时候我们同时展开绘本的封面和封底，原来，不只有大猩猩，还有其他的动物躲在管理员身后，这本绘本从封面就开始牢牢地吸引了孩子的注意；
  
 
  
 2、这本绘本有3个有趣的细节随着剧情的变化也在变化，这些变化有些孩子会发现，如果孩子没有发现我们可以引导孩子观察发现：。细节一：那串彩色的钥匙，仔细观察就会发现钥匙的颜色和动物的笼子的颜色是一一对应的，读完后我们还能和孩子一起比比记忆力；细节二：小老鼠和香蕉，小老鼠可以说是第二主角，几乎每一页都能看到它的身影，它时而抱着大香蕉，时而抗、时而拉、举、拽，用尽了各种办法，香蕉是大猩猩的最爱，小老鼠为什么这么做呢？这里又可以引发孩子的想象力；细节三：气球位置的变化，随着气球越飞越高，越飞越小，开始离月亮很远，后来竟然高过了月亮，这不仅说明时间在变化，更能让孩子了解到距离远近会影响物体视觉大小变化的概念；
  
 
  
 3、动物们偷偷地溜出来原来不为别的，是跟着管理员回家睡觉，在管理员家的墙上，我们看到不仅挂着他和妻子的合照，还有动物园里动物们的照片，再仔细观察床头柜上的相架，是管理员和他老婆还有大猩猩的合影，像极了一家三口。
  
 
  
 4、管理员妻子和老公道晚安准备睡觉，这时出现了全书中非常有戏剧性的一幕，也是很有趣的一个转折。画面突然一片漆黑，然后各个角落传来了“晚安”，还出现了一双眼睛。千万别低估了孩子的记忆力，你可以指着黑暗中传来的声音方位让孩子说一说这些晚安分别是哪些动物发出的，这双眼睛又是谁的。
  
 
  
 这本绘本是一本非常有趣的睡前读物。宝妈们仔细回忆故事中大猩猩的神情举止，是不是就好像们睡前精力旺盛，还有总喜欢粘着我们一起睡觉的孩子们？与其吼着孩子上床睡觉，不如选择和夜晚，剧情中有睡觉场景的绘本作为睡前读物。就像《晚安，大猩猩》这本绘本，这本绘本其实对于宝妈们伴读的时候会比较轻松愉悦，因为字少，细节都藏在图画中，而孩子的观察力总是比我们强，稍加引导孩子就会引领我们阅读完。最后随着大猩猩，和管理员，管理员妻子一起温馨入睡，让已经融入剧情的孩子也逐渐平静下来。所以这本绘本是最适合家长每晚给孩子读的最后一本绘本，最后我们可以告诉孩子：“好了，今天的阅读就到这里了，赶快和大猩猩起一睡觉吧，晚安！”