思维导图应用之总结复盘

1. 思维导图应用之总结复盘

无论做什么项目或工作，养成及时复盘的习惯非常重要。
  
 “复盘”本是棋类术语，是指棋手在对局之后复演这盘棋的走法，来检查招式的优劣与得失的关键。工作中也是如此，如果你时常复盘，就能查漏补缺，扬长避短。我的复盘虽然呈现方式不一定是导图的的形式，更多的是文档汇报，但我一般都会利用到导图去做框架结构。
  
  我的复盘方法 
  
  1.确定总结主题 
  
 可以是一个项目，一个问题，一个目标等等，我在思考或总结问题的时候都已经习惯用导图的思维方式了。可以说凡思考，必导图。
  
  2.确定总结思路/维度 
  
 在总结之前我们需要确认分析的维度，比如类别、阶段、流程等
  
 举例：一个培训项目的总结我可以按照训前、训中、训后的思路总结，也可以从物资、组织、课程、讲师、评估跟进的思路总结，也可以将两者结合。
  
  3.确定一级分支 
  
 根据以上的思路，先写出导图的一级分支，确定他们的逻辑关系没有问题，并且足够全面。
  
  4.针对每一个分支进行展开 
  
 有必要的情况下我会在这个分支重复上一步动作，为这个分支再次进行细分，以保证内容足够全面、结构性。然后依次对每个分支进行展开和细分。
  
  5.补充细节，标出重点，全盘回顾 
  
 这部分我会把整体结构过一遍，对内容进行调整，把重点进行标注，最后整体过一遍自己的总结，作出下一步计划。
  
 自己复盘总结的时候会用以上思路输出导图或文档，结构性和逻辑性会比较好，分享。
  
  使用导图的几个心理阶段 
  
  1.不明觉厉 
  
 刚开始接触的是手绘导图，感觉十分炫酷，毫不犹豫的入了坑。当时看到很多手绘达人绘制的导图，两眼放光，羡慕的很。
  
  2.怀疑自己 
  
 学习一段时间后，由于不能迅速晋升为达人，没有自己的作品出来，少了点成就感。而且画一副导图要花费很多的时间，就开始怀疑自己，花这么长时间做一张图的意义在哪。
  
  3.思维习惯 
  
 后来虽然没有坚持做图，但是突然发现自己潜移默化的就养成了导图的思维习惯，思考问题的时候仿佛就是在脑子里画了一张图，结构和逻辑都越来越清晰，直到现在已经变成最习惯的思维方式，甚至不做这些输出自己都没有发现。

2. 思维导图 ‖ 第三课复盘

话不多说，先上笔记和作业吧~
  
                                                                                  
  一、批判和审美 
  
  
 人类无法被机器或人工智能所打败的能力包括：设计感，共情能力，故事能力，整合能力，娱乐能力，娱乐感，意义感等，这些能力组成了人类的核心竞争力。
  
  
 其中创意能力是需要通过一定的批判精神去培养的。也就说是我们看到一样东西，会去思考它存在的合理性，以及有没有需要改进的地方。
  
  
  1、如何培养批判精神？
   
  
  1）逆向思维——反其道而思之 
  
 批判性的思考——从相反的角度进行思考，或者总是多问一句为什么要这样呢？为什么不怎样怎样呢？
  
  2）第一性原理 —强调对事物的底层规律的认知
  
  
  a）反比较思维 
  
  
 我们应以事物的根本原则做参照点，而不是将周围的各种环境影响或他人对我们的影响做为参照点。如果经常使用这种思维模式，会让我们变成一个更有主心骨的，更有主意的人，更容易树立我们自己无坚不摧的三观。
  
  
  b）用世界本来的客观规律去纠偏 
  
  
 因为头脑本身具有发散性，很容易天马行空，从而偏离了正在做的事情。解决方法：给自己设一个拉回注意力的闹钟。提醒我们觉察当下正在做什么，检查是不是已经跑偏了。
  
  2 ，从思维上培养审美习惯 ——你遇到的会成为你自己。
  
  
 “我们最后都会成为我们读过的书，走过的路，我们遇到过的人，我们成为了我们遇到的总和。”所以培养审美能力最简单的方法就是把自己放在一个美的环境里，或让自己多去浸润在这样的环境里。
  
 所谓“遇到极致，才能成为极致”！
  
  二、头脑风暴 
  
  
 说到极致，这里就要介绍一个可以帮助我们激发极致可能性的思维工具——头脑风暴。
                                          
  三、6个日常的创意训练法 
  
 这六个方法可以帮助我们更好的把创意变成生产力。同样我们也可以通过创意的方式，建立更多的管道，去挖掘出自己的天赋才华，来让我们的产品更加完善，让我们的服务更加优良。
  
  1，建立观察清单：敏感度 
  
  
 我们可以通过观察周遭的脉动，周遭的人事物，培养出我们的敏感度。因为在生活中我们经常会陷入一种麻木的状态，比如只关注自己，或者只关注自己所做的事情，而忽略了周围的其他人和事，这会让我们的感知能力下降，敏感度下降。
  
  
  2，捕捉灵感：记录
   
  
 当我们把当下的灵感记录下来，后面再来回看的时候，会发现灵感和灵感之间也会碰撞出很多的东西，这个就是记录的好处。
  
  
  3，日常焕新。 
  
  
  1) 新感官。 比如平时习惯用右手的，可以尝试用左手去刷牙，系纽扣等，去刺激一下新感官。
  
  
  2) 新把戏。 比如有没有很想尝试一种乐器，那就可以把它列入日常中来了，因为我们每去学习一个新的东西，都是给自己的思维增加了一个新的维度。
  
  
  3) 新体验。 我们大部分人的日常都是平平淡淡的，那我们也可以在这种平淡的生活中让自己去体验一些新的东西，比如说旅行里的新奇体验。
  
  
  4，右脑放松。 
  
  
 创意一般不会在我们精神紧绷的时候出现，不会在冥思苦想，绞尽脑汁的时候出现，而会在我们充分的放松，愉悦感出来的时候出现，这时也是我们的创造能力最强的时候，所以我们需要去寻找各种方式去帮助我们放松。这里给大家提供三个方面可以去实践：冥想，运动，享受。
  
  
  5，多问：如果不这样，还可以怎么样？ 
  
  
 其实这个就是去否定自己头脑中出现的第一个想法，因为我们能想到的别人都能想到，我们第一时间想到的，别人第一时间也应该能想到。这个时候就需要多问一下自己，如果不这样，还可以怎么样？这个也可以跟头脑风暴这样的工具结合在一起使用。
  
  
  6，多问：它的极致长什么样？ 
  
  
 多问一下自己它的极致长什么样？当你要推出一个产品/服务的时候，你要去想一想如果这个产品做到极致，它应该是什么样子的？
  
  
   边边：视觉思维爱好者，擅长画日签，思维导图，以及视觉笔记~ 
   
  
  正宗工科女（国家注册工程师），却有着一颗小清新的心；出生在新疆，发展在上海，挑战在澳洲，希望能用不同的方式记录我的不断尝试的日常。

3. 思维模型 | 复盘四步法

 复盘，借鉴于围棋的一个术语。在围棋中的意思是：下完一盘棋之后，要重新在棋盘上走一遍，看看那些棋子下得好，哪些棋子下得不好等等。重新走一遍并且思考的过程就称为复盘或者复局。这种走一遍不是简单地重新将棋子按照原来顺序摆满棋盘，而是要对每一手重新进行思考，一方面是还原当时的思考逻辑，另一方面因为是事后的重来，可以过滤对局时的情绪，获得一种站在画面外看画的角度，给自己理解重新思考的机会。
   把复盘用于企业经营管理是柳传志柳总最先提出来，指通过对已经发生的事情进行回顾，总结得失总结经验教训，从而掌握规律和方法，以便更好地达成终极目标，或者再次发生同类事情时更好地处理。
   复盘，可以流于形式，也可以非常深刻，取决于两方面因素，一方面是心态——开放的心态可以让我们正视问题、坦诚表达，从而带来深刻的复盘，抵触防御的心态只能带来流于形式的复盘；一个是方法，复盘是有方法的，有高手在实践中，总结出复盘四步法：
                                            Step1.回顾目标 
   回忆下你做这件事之前，你的目的或期望是什么？   这个目标设定得靠谱、精确吗？应用“SMART法则”扫描目标   有没有发生“目标损耗”？事前定了个高目标，事后没达到，安慰自己说：“还是有成长的”。   团队是否还记得目标？是否对于目标有共同的认知？
    Step2. 评估结果 
   满分100分，你给自己打多少分？   差了多少分？差在哪里?   如果能够再提高10分，你希望提高在哪里？
    Step3.分析原因 
   情景再现，一个个环节回顾事情的事前、事中、事后全流程，分析成功或失败的关键原因。   可控的：有没有更好的做法？是不是全力以赴？   需要合作的 :自己的部分做好了吗？需要合作部分,是否为别人留出了足够的空间、时间和支持？   不可控的：是否有充分沟通，即时跟进进度？ 有没有方式纳入控制？有没有控制风险？
    Step4. 总结经验 
   哪些事情应该坚持做，哪些应该马上停止做？   哪些人、行为的价值值得重新评估？   哪些事可以做得更好？具体该如何做？   对整个事情背后的规律，你有什么新的认识？   有没有哪些“经验”，其实是假设？

4. 一张思维导图，带你解读《复盘》

读完了一本书，顺便做了一张思维导图加深学习印象。
                                          
 然后又对《复盘：对过去的事情做思维演练（实践版）》一书中内容进行了摘要，如下：
                                          
 1、人学习有三种途径，一种是从书本上学前人的知识，一种是从身边的人身上学其先进之处，一种是向自己过去的经验和教训学习。
  
 2、直面问题，是解决问题最简单、最有效的方式。
  
 3、真正有效的是要进行刻意练习，要有导师、有目标、有步骤、有反馈等，只有通过刻意练习，人们才能不断进步。
  
 4、自我复盘最好是能够成为习惯，这样我们才能更好地进行团队复盘和复盘他人。
  
 5、团队复盘，不能流于形式走过场，不能是秋后算账的大会，不能是强调客观推卸责任的大会，不能是寻找替罪羊批斗的大会，而应该是探寻真相求知求真的大会，是观点和思路交锋的大会，是验证逻辑的大会。
  
 6、自我复盘是所有复盘的基础，所以，在进行团队复盘之前，一定要每个人都养成了自我复盘的习惯，对复盘是熟悉和接受的。
  
 7、复盘他人最有效的一种类型是复盘标杆。
                                          
 8、柳传志说，我们的学习，30%是跟书本跟他人学，70%是跟自己学。不管跟他人学还是跟自己学，都有一个悟的过程，只有被自己觉到悟到了，才会成为自己的。
  
 9、通过对自己过去的思维和行为进行分析，对过去的经历进行复盘，从而找到原因，发现规律，实现能力的提高。
  
 10、我们每个人所获得的新知识和新思路，都可以说是复盘的结果。
  
 11、要想真正提高，就必须进行有目的的练习。
  
 12、人们常说，懂得了很多道理，还是过不好这一生。根本原因也在于缺乏实践和复盘的过程。
  
 13、真正的尊严不来自于维护自己的面子，而是来自于成长与实力。
  
 14、不管复盘什么，复盘出什么结论，都要从成长的角度去思考。
                                          
 15、反思做事中的自己，主要从两个方面进行：做事的态度和做事的方式。
  
 16、得出结论并不是复盘的目的，复盘是为了对今后的实践进行指导，帮助我们在后面的工作中取得更好的成绩。
  
 17、团队复盘，就是帮助团队领导了解自己的工作方式，认清团队成员的能力和特性。
  
 18、复盘其实并不仅仅是对做过的事情重新做一遍，而是可以发现很多新的思路，得出很多新的假设，这对于做其他的事情，也有极大的帮助。
  
 19、学习中的“僵化—优化—固化”的流程，最后“内化”于心。
  
 20、复盘可以避免我们犯同样的错误，找到和掌握规律，校验方向，不断自我成长，带来持久成功。